На улицах и дорогах города и села все еще не уменьшается число дорожных происшествий, в которых гибнут и калечатся люди. Часто пострадавшими становятся учащиеся начальной школы. Причина происшествий - незнание или несоблюдение Правил дорожного движения. Поэтому  4 февраля в 4 классе мы провели  классный час. Подготовили и защитили  проект на тему  «Безопасность на дорогах.Защитные знаки».

Цель занятия :обобщить знания учащихся по правилам дорожного движения. Продолжать формировать навыки безопасного поведения на улицах, и дорогах.Изучить защитные знаки и провести несколько практических занятий.  

Мы решили рассмотреть несколько вопросов

1. 1. Что такое безопасность? Город, поселок, район - где ты живешь
   2. Безопасный путь в школу .Проект  «Дружим со знаками»
   3.  Викторина на тему: «Зачем нужно знать прави­ла безопасного поведения на дорогах .

 Анализ дорожно-транспортных происшествий показывает, что значи­тельное число их происходит потому, что пешеходы не понимают сигна­лов регулировщика или светофора, плохо ориентируются в дорожной обстановке, а подчас и сознательно пренебрегают требованиями безопас­ности движения, стараются пересекать улицу вне пеше­ходных переходов. Мы провели практическое занятие..Дети узнали, что ожидать автобус, троллейбус, трамвай, такси пассажиры могут толь­ко на посадочных площадках, на тротуарах или обочине.
Входить в общественный транспорт и выходить из него можно только после полной остановки и лишь со стороны тротуара, обочины или края проезжей части. Многие дорожные знаки ребятам уже известны из предыдущих заня­тий. Поэтому важно повторять назначение их, места установки, напоми­ная информацию о дорожных знаках.
Они  поговорили о . движении велосипедистов в колонне ,пользовании осветительными приборами и звуковыми сигналами.. Выполнение правил движения пешеходов — это элемент культуры поведения человека.

Дети посмотрели презентацию о запрещающих знаках. . Приняли во внимание несколько советов:

1.Старайся быть заметным

2. Покупая с мамой в магазине куртку или плащ, выбирай именно такие вещи. Будешь и красивый, и защищенный!
3.Обращай внимание на все «дорожные ловушки», которые могут тебе встретиться по пути в школу.В этом тебе помогут «катафоты» на школьных портфелях, фликеры (специальные приспособления, отражающие свет фар) и яркая верхняя одежда с такими же светоотражающими вставками.

Каждый ребенок участвовал в проекте .выбрал тему и нарисовал запрещающий знак, который бы он хотел носить.Затем прошла защита проекта.

Занятия по ПДД учат детей быть предельно внимательными на дорогах.